学校家庭教育指导工作三年规划进一步认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以及习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”等系列重要讲话精神，坚持以立德树人为根本，以问题需求为导向，以改革创新为动力，以文明修身为载体，以培育和践行社会主义核心价值观、加强未成年人思想道德教育为核心，积极探索新形势下家庭教育工作的新规律、新机制、新对策。不断加强家庭教育工作，提高家长家庭教育水平。
一、家庭教育指导工作的总目标
推进现代家庭教育理论体系建设，以满足社会要求和家长需求以及提升家长教育培养子女的能力和水平为重点，健全家庭教育组织机构，进一步强化家长家庭教育的主体责任，充分发挥学校在家庭教育中的主阵地功能和社会的支撑作用，完善社会、家庭、学校“三位一体”的家庭教育指导工作体系，不断加强家庭教育指导队伍建设，持续扩大家庭教育知识普及面，教育和引导家长更新家庭教育观念、掌握科学教子方法、加强自我约束，重视言传身教、拓宽家庭教育空间，形成家庭教育工作长效机制，使家庭教育工作向科学化、规范化方向发展，促进学生健康成长和全面发展，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、家庭教育指导工作的任务
1、指导家长（监护人）应培养和提高孩子的思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质、审美素质和生理、心理素质，培养孩子的创新精神和实践能力，重点对孩子进行思想品德教育，养成良好的行为习惯。
2、家庭教育指导工作要紧紧围绕中共中央国务院关于《公民道德建设实施纲要》，通过各种形式教育指导家长树立正确的公民道德意识和现代家庭教育观念，指导家长掌握科学的教育理论和内容，指导家长实施科学的家庭教育方法，指导家长不断提高自身的素质，提升家长教育培养子女的能力和水平。
三、家庭教育指导工作的原则
家庭教育的基本原则是社会主义方向性原则、超前性原则、遵循孩子身心发展规律的客观性原则、以身作则与言传身教原则、积极疏导与正面教育的原则、尊重理解与严格要求相结合的原则、家庭成员教育的一致性原则。
四、家庭教育指导工作的措施
1、进一步强化家庭教育的科学化管理。
（1）进一步健全家庭教育工作制度和运行机制，运筹家庭教育的指导内容、方法，创建出一条符合学校家庭特点和实际的工作之路。
（2）发挥家长委员会的互动功能，通过恳谈、交流等形式，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、协同推进，深化“三位一体”育人体系
紧密联合社区和共建单位，依托社会力量，推动家庭教育和学校教育、社会教育的有效衔接，构建全面、健康、和谐的“三位一体”教育网络，促进广大未成年人健康成长和全面发展。
3、以课题为引领，提高家庭教育指导的针对性
加强家庭教育课题研究，以课题为引领，架构信息化平台，丰富家校沟通渠道和形式，挖掘社区家庭教育资源，在学校、家庭、社区的融合互动，实现家庭教育现代化等方面具有较强的针对性的指导。
4、运用现代信息技术，实现家庭教育指导工作的现代化
（1）借助学校家庭教育指导专题网站，为家长开展家庭教育提供丰富的学习资源，指导家长掌握科学的教育理论和内容、指导家长实施科学的家庭教育方法、指导家长不断提高自身的素质。
（2）充分利用微信、QQ等数字化沟通途径的便捷优势，经常性指导家长，使青少年的家庭育人环境不断趋于科学、发展。
5、开展合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式
开展合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式，通过家校互动、家庭教育交流、学习、互动，使学校的家庭教育工作有效提升。
6、加强常规管理，丰富家长学校的活动
（1）根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划，做到有序实施，务求实效。
（2）按计划认真实施。
注重理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。
（3）开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
（4）广泛征集家庭教育先进经验，积极向广大家长进行宣传。