为全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》，进一步推动学校内涵建设，不断深化教师、教法和教材改革，提高教师教学能力，提升课堂教学质量，结合上海市中职教师教学法交流评优活动、上海市中等职业教育青教赛、上海市中职教师教学能力大赛、以及徐汇区“三奖”选送等相关比赛精神，上海市材料工程学校于本学期开展了2022～2023年教学法交流评优活动。

本次教法评优活动以“让思政元素融入课堂教学”为主题，旨在进一步推动职业教育教学改革创新，激励广大教师坚持立德树人，育人为先，树立新的课程理念，积极探索思政课程有机融入，优化教学方法和手段，转变教师角色，发挥学生主体性，聚焦学生学习，使课堂教学更贴近学生实际，更符合学生认知水平和认知规律，丰富学生的学习方式，让学生成为学习的主人。

活动主要是为明年上海市青教赛做准备，以校内比赛为平台锻炼教师队伍、创品牌、打磨教学团队；公共基础课教学需对标课程标准，专业团队以劳动技能为核心，团队磨课，在各级比赛中突显团队的力量。

活动面向全体教师，注重五个结合：评优活动与示范品牌和品牌专业建设相结合；与打造在线开放课程相结合；与加强教学研究和促进任务引领型课程实施相结合；与培育“双师型”教师队伍相结合；与推进信息化教学和资源库建设相结合。活动坚持公平、公正、公开原则, 严格按照评选活动程序组织实施，严肃评审纪律，规范操作程序，杜绝违规行为，确保评优活动推选出具有真才实干的教师。

本次教法评优活动从11月14日开始启动，全校任课教师积极参与。在组内初赛的基础上，13个教研室共推选出16位教师参加决赛。由我校党委书记、分管副校长、专业部及教务部相关负责老师担任评委，全校各教研室组织教师听课学习。

评审工作小组对参赛的16位教师的授课材料和上课过程进行了听评课打分。经集中评议，校领导审定，共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优胜奖6名。学校颁发荣誉证书，工会给予一定奖励，参赛教师说课稿入选校刊，以便推广学习。