3月19日，上海市材料工程学校在清竹楼4楼会议室召开“十五五”培训需求调研沟通会，全面听取教务部、专业部、公共基础部、学工部、质量办等教育教学部门的意见和建议，确保“十五五”教师培训工作更加贴近实际需求，切实提升教师队伍的专业素养和教学能力，助力学校高质量发展。校党委副书记、副校长杨健，副校长苏晓锋出席会议。

学校高度重视教师队伍的持续发展，力求通过精准化、系统化的培训，进一步提升教师的专业能力和教学水平，以适应新时代职业教育发展的新要求。会上，人事部主任任雯瑾简要介绍了本次沟通会的目的和意义。学校希望通过此次调研，深入了解教师在教育教学、科研创新、班主任工作、技能提升等方面的共性培训需求，为后续“十五五”发展规划中制订教师培训计划的制订提供科学依据，确保“十五五”期间师资培训需求精准对接、资源动态匹配。

各部门负责人结合实际情况，围绕培训形式、内容设计、时间安排等展开了热烈讨论，提出建议和意见。大家普遍反映，当前在新技术应用、课程思政建设、教学资源开发、科研能力提升等方面存在一定的短板，希望学校能够提供更多机会，以拓宽视野、提升综合能力。大家一致认为，培训应注重理论与实践相结合，采用多样化的形式，满足不同学科、不同层次教师的需求。

苏晓锋强调，学校将始终把教师队伍建设放在重要位置，各部门会后要细化培训需求，结合校本培训要求形成初步方案，助力学校科学优化培训体系，助力教师发展、成长。

杨健对与会教师的积极参与表示感谢，他指出，教师培训是提升教育质量、推动教育现代化的关键环节，“十五五”规划中，要结合教师实际需求和教育教学改革的方向，共同努力，制订科学、合理且符合需求的培训方案。